پنجشنبه ۳۱ مرداد ۱۳۹۸ - 22 Aug 2019
تاریخ انتشار :
پنجشنبه ۲۲ فروردين ۱۳۹۸ / ۱۰:۲۱
کد مطلب: 46923
۰

سیل آزمون های ارشد و دکتری پزشکی را به تعویق انداخت

میگنا: در اولین نشست شورای مدیران حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت در سال ۹۸ ضمن بررسی گزارش عملکرد سال ۹۷ و برنامه‌های سال ۹۸ این معاونت، مقرر شد تا باتوجه به شرایط مناطق سیل زده کشور، آزمون‌های علوم پزشکی با تاخیر برگزار شود.

بر این اساس آزمون دکترای تخصصی (PhD) در تاریخ ۳۰ و ۳۱ خرداد ۹۸ و آزمون کارشناسی ارشد در تاریخ ۲۷ و ۲۸ تیر ۹۸ و آزمون زبان MHLE در تاریخ ۱۲ اردیبهشت ۹۸ برگزار خواهد شد.
 
اولین نشست شورای مدیران حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سال ۹۸ در روز چهارشنبه ۲۱ فروردین ۱۳۹۸ برگزار شد. در این نشست باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به راه اندازی هیئت های ممتحنه منطقه ای در سال ۹۷ گفت: توانمندسازی اعضای هیئت های ممتحنه منطقه ای یکی از برنامه های حوزه معاونت آموزشی است و در برخی دبیرخانه های معاونت دوره های آموزشی برای این اعضا طراحی شده است.

لاریجانی به شرایط پیش آمده برای برخی از هموطنان در اثر سیل اشاره کرد و گفت: باتوجه به اینکه برخی داوطلبان آزمون ها شرایط ویژه ای در اثر سیل دارند، طبق تاکید و نظر مساعد وزیر محترم بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، آزمون‌های دکترای تخصصی و کارشناسی ارشد علوم پزشکی با تاخیر برگزار خواهد شد.

وی افزود: با هماهنگی دبیرخانه مربوطه و مرکز سنجش آموزش پزشکی آزمون دکترای تخصصی (PhD) در تاریخ ۳۰ و ۳۱ خرداد ۹۸ و آزمون کارشناسی ارشد در تاریخ ۲۷ و ۲۸ تیر ۹۸ و آزمون زبان MHLE در تاریخ ۱۲ اردیبهشت ۹۸ برگزار خواهد شد.

در ادامه این نشست بررسی گزارش عملکرد سال ۹۷ و برنامه سال ۹۸ حوزه آموزش صورت گرفت و معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد که اسناد مربوطه به زودی منتشر خواهد شد.

وی در ادامه با بیان اینکه گزارش عملکرد و برنامه های حوزه آموزش در قالب بسته های تحول و برنامه های جاری تدوین شده گفت: برنامه های حوزه باتوجه به برنامه های تحول و اسناد بالادستی کشور تدوین شده و مستندات با طبقه بندی مخاطبان حوزه در سطوح مختلف تهیه می شود.

لاریجانی با اشاره به اثرات برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی گفت: استراتژی آموزش طی چند سال اخیر چه در ستاد و چه در دانشگاهها مشخص شده و این یکی از اثرات اصلی برنامه های تحول است. وی ادامه داد: این برنامه ها زمانبر است و با حرکت هایی که در دانشگاه ها در حال انجام است اثرات آن به زودی در بسترهای پژوهش و ارائه خدمات مشخص خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر اینکه برنامه تحول باید در سطوح مختلف حوزه آموزش نهادینه شود، اظهار داشت: جلب مشارکت اعضای هیئت علمی یکی از اهداف مهم حوزه آموزش بوده که در دست بررسی است.

وی با اشاره به عملکرد سال ۹۷ گفت: آموزش یک کل است و عملکرد این حوزه نتیجه تلاش دست اندرکاران در ستاد و دانشگاه ها است و در گزارش ها به تمام تلاش ها اشاره می شود.

لاریجانی با بیان اینکه در طراحی برنامه های تحول و نوآوری در آموزش به پایش این برنامه ها توجه ویژه ای شده، اظهار داشت: در برنامه های سال ۹۸ در کنار تدوین برنامه ها، پایش آن نیز دیده می شود.

جشنواره شهید مطهری و نشست سیاستگذاری در آموزش علوم پزشکی از دیگر موضوعات مورد بحث در این جلسه بود که معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: این نشست ها با هدف اشتراک تجارب دانشگاهها و مناطق آمایشی در زمینه برنامه تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی و همچنین ماموریت های ویژه آموزش برگزار می شود و در برنامه همایش سعی بر این است که به مناطق آمایشی فرصت داده شود تا به بیان تجارب خود در زمینه اجرای بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی بپردازند.
مرجع : باشگاه خبرنگاران
نام شما

آدرس ايميل شما
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود
  • نظرات پس از تأیید مدير حداكثر ظرف 24 ساعت آينده منتشر می‌شود

چه بخوریم که قلب‌مان سالم بماند؟
مهاجرت سالانه ۶۵۰ پزشک عمومی و متخصص/  کمبود پزشک داریم
جایزه روانشناس برجسته بین المللی آمریکا به روانشناس ایرانی اعطا شد
«فضای مجازی» بهداشت روان دختران را به خطر می‌اندازد
در نهان به آنان دل می بندیم ؛ که دوستمان ندارند و در آشکار از آنان که دوستمان دارند غافلیم شاید این است دلیل تنهایی ما... دکتر علی شریعتی