وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: متون درسی بویژه در علوم انسانی در حال بازنگری است و به تدریج تعدادی از واحدهای درسی از رشته های مهم علوم انسانی براساس مبانی اسلامی تغییر محتوی پیدا خواهند کرد.
به گزارش خبرگزاری مهر، کامران دانشجو در نشستی با نمایندگان تشکلهای اسلامی دانشجویی با اشاره به اینکه ماموریت دانشگاهها تربیت انسانهایی منطبق با معیارهای اسلامی است، گفت: باید بستر و شرایط برای انجام بهینه ماموریت دانشگاهها فراهم شود دانشجویان ارزشی می توانند در ایجاد این بسترها و فضاها برای تقویت ارزشهای معنوی در دانشگاهها موثر باشند.

وی اساتید و متون درسی را از ارکان اسلامی شدن دانشگاهها عنوان کرد و در پاسخ به گله مندی دانشجویان از نحوه پذیرش اعضای هیئت علمی در دانشگاههای متفاوت و اعمال سلایق سیاسی در گروههای آموزشی دانشگاهها به جای مسایل علمی و عقیدتی افزود : جذب اساتید از طریق هیئت مرکزی جذب  یکی از گامهای اساسی برای اصلاح  روند جذب اساتید در دانشگاهها است و متون نیز بویژه در علوم انسانی در حال بازنگری است و به تدریج تعدادی از واحدهای درسی از رشته های مهم علوم انسانی و براساس مبانی اسلامی تغییر محتوی پیدا خواهند کرد.
 
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به صحبت های تعدادی از نمایندگان تشکلها در خصوص نحوه  پذیرش دانشجویان دکتری در دانشگاههای کشور و اعمال بی عدالتی و نظرات سیاسی در گروههای آموزشی به جای مسایل علمی، پژوهشی و عقیدتی گفت: برگزاری متمرکز آزمون پذیرش دانشجویان دکتری از دیگر اقدامات مهمی است که برای افزایش عدالت در آموزش عالی صورت می گیرد.
 
وی افزود: شرایط برگزاری این آزمون که بهمن ماه انجام می شود در حال بررسی است و متعاقبا اعلام می شود.
 
دانشجو اظهار داشت: آیین نامه انتقال دانشجویان نیز با هدف تسهیل فرآیند انتقال بویژه برای دانشجویان دختر آخرین مراحل تدوین را می گذراند و بزودی ابلاغ و اعلام می شود و از مهرماه اجرایی خواهد شد.
 
وی ضمن انتقاد از برخی دانشگاهها که فارغ التحصیلی دانشجویان دکتری را منوط به چاپ مقاله در مجلات نمایه ISI می کنند، گفت: به دانشگاهها ابلاغ شده است که انتشار مقاله در مجلات معتبر علمی و پژوهشی داخلی و یا خارجی برای این امر کافی است.
 
وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود با تحسین آرمانخواهی موجود در قشر دانشجو گفت: آرمانخواهی روحیه ای خوب و منطبق با فرهنگ انتظار است که برای حاکم کردن ارزشهای اسلامی، معنوی و انسانی در جامعه است لکن روحیه  آرمانخواهی با روحیه طلبکاری متفاوت است ، روحیه آرمانخواهی باعث ایجاد نشاط و شادابی در جامعه و تلاش و حرکت به سمت آن آرمانهای متعالی می شود در حالیکه روحیه طلبکاری باعث سرخوردگی، ناامیدی پرخاشگری و ایستایی می شود. به عبارتی فرد آرمانخواه کمک می کند و راه حل ارائه می دهد و همکاری می کند و امید می آفریند تا به سمت آرمانها حرکت کنند در حالیکه فرد طلبکار می ایستد و انتظار دارد بقیه کارها را درست کنند و وظیفه خود را فقط مطالبه توام با پرخاش می داند.
 
وی ضمن اشاره به فعالیت های اجتماعی، فرهنگی و سیاسی دانشجویان، اردوهای جهادی را از فعالیت های اساسی دانشجویی دانست که در سالهای اخیر رشد کرده است و باید مورد حمایت قرار گیرد چراکه حضور در مناطق محروم و تلاش برای حل  مشکلات مردم این مناطق عرصه مهمی است که در آن نظریه و عمل به هم نزدیک می شود.

محتوی دروس دانشگاه هنر بازنگری می شوند/ حل مشکل پراکندگی دانشگاه
سرپرست جدید دانشگاه هنر با اشاره به اولین اقدام مهم خود مبنی بر بازنگری در محتوی دروس و منابع علمی تاکید کرد: حل مشکلات پراکنده بودن قسمت های مختلف دانشگاه در تهران و کرج و رفع مشکلات ارتقای اعضای هیئت علمی دانشگاه از مهمترین برنامه ها است.
به گزارش خبرگزاری مهر، سعید کشن فلاح سرپرست جدید دانشگاه هنر در مراسم تودیع و معارفه ریاست دانشگاه هنر با اشاره به نامگذاری سال جدید با نام  سال "همت مضاعف و کار مضاعف"  از سوی مقام معظم رهبری گفت: امیدواریم با تلاش و کار مضاعف به نقطه ای برسیم که دانشگاه هنر ارکان اصلی فرهنگ و هنر کشور محسوب شود.

سرپرست دانشگاه هنر گفت: باید تلاش کنیم با همکاری وزارت علوم و دانشگاهیان دانشجویانی را تربیت کنیم که موجب سربلندی نظام مقدس اسلامی باشند و در این راه به همت و عزم جدی همه اساتید، دانشجویان و کارکنان دانشگاه نیازمندیم.

وی اولین اقدام مهم خود را بازنگری در محتوی دروس و منابع علمی مورد استفاده دانشجویان ذکر کرد تا ضمن تناسب با رشد علمی کشور از معنویت و عمق بیشتری برخوردار باشند.

کشن فلاح با اشاره به برخی برنامه های خود برای مدیریت دانشگاه گفت: حل مشکل پراکنده بودن قسمت های مختلف دانشگاه در تهران و کرج، کمبود فضای مناسب و نیز رفع مشکلات ارتقای اعضای هیئت علمی دانشگاه هنر با توجه به شرایط خاص این رشته ها از مهمترین این برنامه ها است.

همچنین دکتر غلامرضا خواجه سروی معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم در این مراسم ضمن قدردانی از خدمات دکتر ایزدی در مدت تصدی ریاست دانشگاه هنر گفت: امیدوارم تغییرات صورت گرفته تواناییهای جدیدی را به عرصه فعالیت بیاورد تا شاهد توسعه در زمینه های مختلف علمی آموزشی در این دانشگاه باشیم.

وی با اشاره به عزم دولتهای نهم و دهم در اهتمام و تلاش در عرصه فرهنگی افزود: آنچه از دانشگاههای هنر که تعداد اندکی نیز هستند انتظار می رود این است که به عنوان پرچمدار بخش محتوایی به بخشهای فرهنگی و تربیتی کشور کمک کنند و با ارائه راههای عملی نشان دهند که چگونه می شود دانشگاههای هنر سرآمد دانشگاههای دیگر کشور شود.

معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با اشاره به اینکه برنامه های دولت دهم توجه همزمان به اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان است، افزود: در گذشته محور برنامه ها عمدتاً دانشجویان بودند اما اکنون همه این اقشار مورد توجه هستند انجام کارهای فرهنگی به همت و فعالت مضاعف نیازمند است و انتظار داریم دانشگاه هنر نیز برای این سه قشر دانشگاهی کار فرهنگی متوازن انجام دهد.

دکتر خواجه سروی ضمن اشاره به اینکه ما به دنبال هنر متعالی و متعهد در کشور هستیم گفت: مهمترین انتظار از رئیس جدید دانشگاه هنر تقویت تعامل بین اساتید، دانشجویان و کارکنان است. همچنین باید تمهیداتی اتخاذ شود تا از امکانات موجود بیشتر بهرمند شویم و از فضای تعامل و همکاری خوبی که ایجاد شده است برای پیشرفت و رشد دانشگاه بیشترین استفاده را بکنیم.

وی توجه ویژه به اعضای هیئت علمی که زحمات بیشتری در رشته های هنر متقبل می شوند را از دیگر موارد مورد انتظار از رئیس جدید دانشگاه هنر ذکر کرد.