مسؤولان آموزش و پرورش معتقدند نهادینه کردن عناوین دوره‌های تحصیلی در نظام جدید آموزشی برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها زمان‌بر است؛ این درحالی است که هنوز در نحوه نام‌گذاری دوره‌های تحصیلی اتفاق ‌نظر نیست.

به گزارش فارس ، در بیانیه مأموریت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است: «این نهاد مأموریت دارد با تأکید بر شایستگی‌های پایه، زمینه دستیابی دانش‌آموزان در سنین لازم‌التعلیم طی 12 پایه تحصیلی (چهار دوره سه ساله) به مراتبی از حیات طیبه در ابعاد فردی، خانوادگی، اجتماعی و جهانی را به صورت نظام‌مند، همگانی، عادلانه و الزامی در ساختاری کارآمد و اثربخش فراهم سازد.»

پس از اعلام «3ـ3ـ6» که به معنای 6 سال دوره ابتدایی، سه سال دوره «متوسطه اول» و سه سال دوره «متوسطه دوم»، «3ـ3ـ3ـ3» مطرح شد که آن هم تقسیم دوره ابتدایی به دو «سه سال» و دوره متوسطه به دو «سه سال» بود.

اما در خواندن این دوره‌ها هنوز در آموزش و پرورش اتفاق نظر نیست؛ حمیدرضا حاجی‌بابایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه اولین همایش شوراهای آموزش و پرورش استان تهران در جمع خبرنگاران گفت: «دوره متوسطه را به این شکل شامل اول دبیرستان، دوم دبیرستان، سوم دبیرستان، چهارم دبیرستان، پنجم دبیرستان و ششم دبیرستان می‌خوانیم.»

این نوع خواندن دوره‌های تحصیلی در شرایطی است که حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان قائم‌مقام وزیر آموزش و پرورش در شورای راهبردی تحول بنیادین این وزارتخانه گفته است: «در حال حاضر 6 سال دوره ابتدایی و 6 سال دوره متوسطه داریم که دوره متوسطه به «دوره اول متوسطه» و «دوره دوم متوسطه» تقسیم می‌شود؛ به عنوان مثال به جای سال اول راهنمایی، «سال اول دوره اول متوسطه» می‌گوییم.»

مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش نیز 4 دوره تحصیلی را شامل «دوره اول ابتدایی»، «دوره دوم ابتدایی»، «دوره اول متوسطه» و «دوره دوم متوسطه» می‌داند.

در اخبار آموزش و پرورش نیز اول راهنمایی به عنوان اول «متوسطه اول» نامیده می‌شود و که می‌توان بر همین اساس پایه‌های دیگر را نام برد.

اما به نظر می‌آید که هنوز روند واحدی برای خواندن دوره‌های تحصیلی اعلام نشده است و همین مسئله باعث می‌شود که وقتی از دانش‌آموزان درباره نحوه خواندن نظام جدید آموزشی سؤال می‌کنیم، هر کسی جمله‌ای را عنوان می‌کند و بیشتر دانش‌آموزان نظام جدید آموزشی را، 6 ساله شدن دوره ابتدایی می‌دانند و درباره نحوه خواندن آن نظری ندارند.

مسئولان آموزش و پرورش معتقدند نهادینه کردن عناوین دوره‌های تحصیلی در نظام جدید آموزشی برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها زمان‌بر است؛ اما آنچه مسلم است اگر آموزش و پرورش در نحوه خواندن این دوره‌ها به نام‌های واحد برسد، در فرهنگ‌سازی نظام جدید آموزشی بسیار تأثیرگذار خواهد بود.