به گزارش ایسنا، طی این پژوهش به کودکان جعبه‌ای رنگی دارای سوراخ، پله، شکاف و اشیایی که برای بازی کردن کودکان تازگی داشت، داده شد.
کودکان بدون هیچ اجبار، نمایش و دستورالعمل قبلی برای بازی با این جعبه تشویق شدند، سپس فعالیت‌های نوآورانه و ابتکارات آنها با این اشیا و جعبه اندازه گیری شد.
محققان متوجه شدند کودکانی که در اویل دو سالگی خود به سر می‌بردند، تفکری خلاق و روش‌های صحیح بازی با اشیا را از خود نشان دادند و این در حالی است که این کودکان پیش از این با وسایلی نظیر تخم مرغ اسباب بازی، جا تخم مرغی و کفگیر روبرو نشده بودند.
به گفته محققان نتایج به دست آمده از اولین شواهدی است که تفکر خلاق را در کودکان زیر سه سال نشان می‌دهد.
اکنون گام بعدی در این تحقیق ریشه یابی عوامل دخیل در توسعه اولیه خلاقیت نظیر حافظه و روابط اجتماعی است.