نحوه هدايت تحصيلي دانش آموزان علاقه مند به رشته علوم انساني در مدارس سمپاد طي دستورالعملي از سوي مركز ملي پرورش استعدادهاي درخشان ودانش پژوهان جوان به ادارات كل آموزش و پرورش استان‌هاي كشور ابلاغ شد.

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش وپرورش، در اين دستورالعمل آمده است: بر اساس اهميت رشته علوم انساني كه يكي از ارزشمندترين رشته هاي بنيادي و از شاخص هاي تعيين كننده ميزان رشد يافتگي كشور در امور فرهنگي و علمي است و با توجه به تأكيدات مقام معظم رهبري (مدظله العالي) در خصوص اهميت اين رشته، رويكرد سند تحول بنيادين و ماده 19 برنامه  پنجم توسعه ودر راستاي كمك به اعتلاي فرهنگ وادبيات غني ايراني- اسلامي باهدف جذب دانش آموزان مستعد و علاقه مند به رشته ادبيات و علوم انساني از بين دانش آموزان پايه اول متوسطه مدارس سمپاد، ضرورت دارد  از  هم اكنون در طول سال تحصيلي جاري (90-91) اقداماتي توسط كارشناسان،  مشاوران و مديران مدارس صورت گيرد.

بر اساس اين گزارش در اين دستور العمل آمده است:در فرايند هدايت تحصيلي بايد رويكرد ارتقاء جايگاه رشته ادبيات و علوم انساني در ميان ساير رشته ها به عنوان رشته تحصيلي بسيار مهم براي دانش آموزان حاكم گردد و هدايت تحصيلي دانش آموزان پايه اول متوسطه مدارس سمپاد به گونه اي صورت گيرد كه براي سال تحصيلي آينده در مدارسي با حداقل 3 كلاس پايه اول،1 كلاس پايه دوم رشته ادبيات و علوم انساني داير شود.