دانش آموزان ضعیف را دست کم نگیرید. بیشتر معلمان به دانش آموزان ضعیف توجه زیادی ندارند و گاهی اوقات آنها را فراموش می کنند . این مشکل صدمات زیادی را به این گونه دانش آموزان وارد می کند . زندگی نامه کوتاهی از  چند دانشمندان را گردآوری کردم که شاید مورد توجه شما فرهنگیان قرار گیرد.                                         تامی ادیسون(1931-1847 ) مخترع آمریکایی کنجکاویها و نکته بینی های دوران کودکی « ادیسون » کسی غیر از مادرش را تحت تأثیر قرار نداد . اولین معلمش ، او را « خنگ و کودن » نامید . پدرش به این نتیجه رسیده بود که پسرش ابله است . مدیر مدرسه به ادیسون گفته بود « تو هرگز در هیچ کاری به جایی نمی رسی ! » فقط مادرش به هوش و نبوغ نهفته او آگاهی داشت و از این رو به تعلیم و تربیتش همت گمارد . « ادیسون » از نوجوانی اختراعات خود را شروع کرد . در مجموع بیش از 1000 اختراع به نام او ثبت شده که برای بشریت فوق العاده ارزشمند است .   هنری فورد (1947-1863)اتومبیل ساز آمریکایی « فورد » دوران مدرسه را با حداقل نمرات طی کرد . اصولا فاقد استعدادهای علمی و ادبی بود ؛ اما از همان اوایل جوانی ، هنگاهی که ماشین آلات کشاورزی مزرعه ی پدرش را تعمیر می کرد ، استعداد فنی خود را نشان داد . « هنری فورد » اولین خط تولید اتومبیل سواری را ابداع کرد و توانست با تولید وسیع ( یا اصطلاحا سری ساز ) قیمت تمام شده را در حداقل نگه دارد و به عبارت دیگر ، جهان را روی چرخ گذارد . آیزاک نیوتن ( اسحق )  ( 1727-1642)  دانشمند انگلیسی کسی که شاید بتوان گفت : « بزرگترین متفکر تاریخ بشریت است « ، در نوجوانی هیچ گونه نشانه ای از تفکر و نوبغ از خود بروز نداد. او بیشتر اوقاتش را با دستگاههای مکانیکی می گذراند و اولیای او فقط به این دلیل به او اجازه دادند به مدرسه باز گردد که ، در اداره مزرعه خانوادگی از خود بی لیاقتی نشان داده بود . در مدرسه نیز در پایین ترین سطح بود و گویی رکود فکری داشت و البته یک دگرگونی فکری ، او را از این خواب بیدار کرد و تحقیقات و مطالعاتش در ریاضیات و فیزیک ، جهان علم را در مسیر جدیدی قرار داد .   آلبرت اینیشتین (1955-1879)فیزیک دان آلمانی پدر و مادرش بیم آن داشتند که مبادا فرزندشان عقب افتاده باشد   زیرا تا نه سالگی قادر به تکلم صریح و سریع نبود ولی بعدها نیز در پاسخ هر سوال ، تفکر و تعقل بسیار می کرد . در دروس دبیرستانی هم ، کارنامه بسیار بدی داشت ؛ البته به اسستثنای نمره ریاضیات . بارها مسئولین دبیرستان از او خواستند که مدرسه را رها کند و دنبال کار دیگری برود . یکسال پشت کنکور انسیستیوی پلی تکنیک زوریخ ؛ ماند ، اما با این همه ، پس از فازغ التحصیلی از این دانشکده نیز ، پیدا کردن شغل ثابت برایش مشکل بود . در همین دوران بود که روی فرمولهای فرضیه « نسبیت » کار کرد و بعدها با اثبات علمی آن ، جهان را به شگفتی وا داشت . منبع : نشریه تربیت ، شماره هشتم (1384)دانستنیهای مردمی( 1382)