به گزارش میگنا علی عظیمی با کد انتخاباتی 6198 کاندیدای دوره دوازدهم مجلس شورای اسلامی در حوزه انتخابیه تهران،ری،اسلامشهر،شیمیرانات و پردیس شده است.

خلاصه سوابق آموزشی، اداری و اجرایی وی بشرح زیر است:

►بیش از 25 سال سابقه خدمت رسمی به عنوان مشاور در سطوح مختلف آموزشی، اداری و اجرایی آموزش و پرورش
 رئیس اداره سابق مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی و توانمندسازی نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش
 کارشناس مشاوره مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی حوزه ستادی وزارت
 کارشناس مشاوره اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران
 مشاور مرکز پیش دانشگاهی و دبیرستان شهید مطهری(شاهد) منطقه4 تهران
 کارشناس مشاوره اداره آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر
 مشاور شاغل در مدارس مناطق 4 و 6 شهر تهران، شهرستان اسلامشهر
 رئیس مرکز مشاوره خانواده مهدیه انجمن اولیاء و مربیان شهرستان اسلامشهر
 دارای پروانه اشتغال حرفه ای از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور به عنوان روانشناس در تهران
  بیش از یک دهه فعالیت رسانه ای با عنوان  مدیر مسئول و صاحب امتیاز پایگاه خبری تخصصی روانشناسی میگنا با مجوز فعالیت از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
 مدیر فعلی مدرسه منطقه 6 تهران

♦مدرک تحصیلی لیسانس و فوق لیسانس روانشناسی بالینی

 

 

اهداف و برنامه‌های علی عظیمی کد انتخاباتی 6198
(حوزه انتخابیه تهران،ری،اسلامشهر، شیمیرانات و پردیس)
 پیش بینی، پیگیری، تدوین و تصویب طرح‌ها و لوایح به منظور:
• تامین منابع انسانی آموزش و پرورش با تاکید بر توسعه امر راهنمایی و مشاوره در کلیه دوره‌های تحصیلی با بکارگیری 40هزار مشاور و روانشناس در مدارس در راستای ارتقای بهداشت روان،هدایت تحصیلی آگاهانه و مراقبت در برابر آسیب‌های روانی اجتماعی دانش‌آموزان

• ارتقای سطح سواد سلامت روان جمعیت عمومی کشور بویژه خانواده‌ و سالمندان در جهت احساس رضایتمندی، امید به زندگی، پویایی و نشاط اجتماعی مبتنی بر سبک زندگی ایرانی اسلامی

• مقابله با مدرک گرایی و عطش تحصیلات تکمیلی در آموزش عالی و ساختار اداری،مدیریتی و محیط کار و جایگزینی مهارت محوری و تخصص در آزمونهای استخدامی
 

• حرکت از تعلیم و تربیت حافظه محوری به سمت تعلیم و تربیت مهارتی و تمام ساحتی با اصلاح ساختار کتب درسی و سرفصل های آموزشی جهت جلوگیری از بیکاری فارغ‌التحصیلان دانشگاهی

• تلاش برای گسترش عدالت آموزشی و پرورشی و ایجاد فرصت برابر در تمام مناطق با تقویت مدارس دولتی و بهینه سازی سهمیه های متنوع و متعدد در کنکور

• اهمیت یادگیری مهارت و تخصص در کنار آموزش در نظام آموزش عالی جهت رفع نیازهای اساسی و اولویت‌های کشور با تقویت ارتباط دانشگاه‌ها با بازار کار و جامعه

• بهبود وضعیت معیشت، درمان و مسکن معلمان،کارمندان، بازنشستگان کشوری و لشکری، پرستاران، کارمندان خدماتی،کارکنان قراردادی و جامعه کارگری در جهت جهش بهره وری و تولید، افزایش انگیزه و رضایت شغلی آنان