برگزیدگان جایزه آموزشی «شهید مطهری» معرفی شدند
معرفی جشنواره آموزشی شهید مطهری
جشنواره آموزشی شهید مطهری به منظور قدردانی از فرآیندهای آموزشی و تجلیل و ارتقاء و توسعه رویه های آموزشی جاری در دانشگاهها با تدوین استانداردها مربوط به هر یک از فرآیندهای آموزشی و تعیین معیارهای سنجش و اعتبار بخشی فرآیندها و نیز توسعه فرآیندها و ابداع و ارائه فرآیندهای جدید آموزشی برگزار می گردد.
دبیرخانه این جشنواره واقع در مرکز امور هیئت علمی معاونت آموزشی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی با اهداف ذیل فعالیت خود را آغاز نموده است.
الف) شناسائی فرآیند های مطلوب دانشگاهی
ب) ارتقاء فرآیند های جاری آموزشی در دانشگاهها
ج) ابداع ، اصلاح فرآیند ها ، تجهیزات و دستگاهها و لوازم کمک آموزشی.
د)توجه به فرآیند های آموزشی در حال اجراء در دانشگاههای و موسسات آموزش عالی کشور به منظور قدردانی از آنها
هـ) شناسائی و طراحی فرآیند های جدید آموزشی و معرفی آن به عنوان الگو در سطح دانشگاه ، دانشکده یا موسسه آموزش عالی
و) ایجاد فضای مناسب علمی جهت حضور مناسب اساتید در عرصه تولید علم و دانش مورد استناد جهانی در کتب یا نشریات (Fact,s)
ز) ایجاد فضای رقابت سالم در عرصه تولید علم در سطح کشور
ح) ایجاد فرصت های جدید شغلی برای اساتید دانشگاهها و موسسات آموزشی و کمک آموزشی
ط) ایجاد بازار برای فرآیند های آموزشی جهت جذب سرمایه و هدایت سرمایه گذاری در راستای تولید علم
ی) ایجاد بازار برای ارائه و تبادل خدمات آموزشی
این جشنواره در سالهای اولیه در دو سطح دانشگاهی و کشوری برگزار خواهد شد.
در سطح دانشگاهی هر یک از اعضاء هیئت علمی یا همکاران ایشان حداکثر دو فرآیند آموزشی را به گروه معرفی می نمایند تا پس از تائید گروه وارد میدان رقابت گردد. در این مرحله فرآیندهای اخذ شده با فرآیند استاندارد شده توسط وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی مقایسه می گردد و به هر یک از فرآیندها نمره ای اختصاص می یابد. در پایان براساس نمرات اخذ شده هر یک از فرآیندها ترتیب شده و به ترتیب بیشترین نمره اخذ شده رتبه اول فرآیند مربوطه را اخذ می نماید.
(فرآیند مطلوب دانشگاهی)
از فرآیندهای مطلوب دانشگاهی در سطح دانشگاه تقدیر به عمل آمده برای آنها جوایز و ارزش های علمی و ... منظور می گردد.
فرآیندهای منتخب دانشگاهی وارد میدان رقابت کشوری شده و پس از اخذ نمرات در هیئت داوری کشوری و رتبه بندی به فرآیندهای اول تا سوم جوایز ، ارزش های علمی و فرصت های مطالعاتی و ... تعلق خواهد گرفت.
در سنوات آتی این جشنواره ظرفیت تبدیل شدن به یک جشنواره آموزشی منطقه ای و بین المللی را خواهد داشت.
دبیرخانه این جشنواره واقع در مرکز امور هیئت علمی معاونت آموزشی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی با اهداف ذیل فعالیت خود را آغاز نموده است.
الف) شناسائی فرآیند های مطلوب دانشگاهی
ب) ارتقاء فرآیند های جاری آموزشی در دانشگاهها
ج) ابداع ، اصلاح فرآیند ها ، تجهیزات و دستگاهها و لوازم کمک آموزشی.
د)توجه به فرآیند های آموزشی در حال اجراء در دانشگاههای و موسسات آموزش عالی کشور به منظور قدردانی از آنها
هـ) شناسائی و طراحی فرآیند های جدید آموزشی و معرفی آن به عنوان الگو در سطح دانشگاه ، دانشکده یا موسسه آموزش عالی
و) ایجاد فضای مناسب علمی جهت حضور مناسب اساتید در عرصه تولید علم و دانش مورد استناد جهانی در کتب یا نشریات (Fact,s)
ز) ایجاد فضای رقابت سالم در عرصه تولید علم در سطح کشور
ح) ایجاد فرصت های جدید شغلی برای اساتید دانشگاهها و موسسات آموزشی و کمک آموزشی
ط) ایجاد بازار برای فرآیند های آموزشی جهت جذب سرمایه و هدایت سرمایه گذاری در راستای تولید علم
ی) ایجاد بازار برای ارائه و تبادل خدمات آموزشی
این جشنواره در سالهای اولیه در دو سطح دانشگاهی و کشوری برگزار خواهد شد.
در سطح دانشگاهی هر یک از اعضاء هیئت علمی یا همکاران ایشان حداکثر دو فرآیند آموزشی را به گروه معرفی می نمایند تا پس از تائید گروه وارد میدان رقابت گردد. در این مرحله فرآیندهای اخذ شده با فرآیند استاندارد شده توسط وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی مقایسه می گردد و به هر یک از فرآیندها نمره ای اختصاص می یابد. در پایان براساس نمرات اخذ شده هر یک از فرآیندها ترتیب شده و به ترتیب بیشترین نمره اخذ شده رتبه اول فرآیند مربوطه را اخذ می نماید.
(فرآیند مطلوب دانشگاهی)
از فرآیندهای مطلوب دانشگاهی در سطح دانشگاه تقدیر به عمل آمده برای آنها جوایز و ارزش های علمی و ... منظور می گردد.
فرآیندهای منتخب دانشگاهی وارد میدان رقابت کشوری شده و پس از اخذ نمرات در هیئت داوری کشوری و رتبه بندی به فرآیندهای اول تا سوم جوایز ، ارزش های علمی و فرصت های مطالعاتی و ... تعلق خواهد گرفت.
در سنوات آتی این جشنواره ظرفیت تبدیل شدن به یک جشنواره آموزشی منطقه ای و بین المللی را خواهد داشت.
فرایندهای برگزیده آموزشی و دانشجویان پژوهشگر برتر در حیطه آموزش در این مراسم معرفی شدند و مورد تقدیر قرار گرفتند.
در این جشنواره همچنین جایزه خدمت صادقانه در زمینه آموزش پزشکی نیز معرفی شد.
برندگان جایزه «توسعه دانش‌پژوهشی آموزشی و مدیریت آن» (تداوم) عبارتند از:
دکتر فریبا حقانی از دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان
دکتر کمال حیدری از دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان
دکتر وریا ملاباشی از دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان
دکتر اطهر امید از دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان
دکتر سید حمید رضویان از دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان
دکتر وجیهه وفامهر از دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان
دکتر مریم شیری از دانشگاه علوم‌پزشکی البرز
دکتر معصومه روزبهانی از دانشگاه علوم‌پزشکی ایران
دکتر مصیب مظفری از دانشگاه علوم‌پزشکی ایران
دکتر مسلم نجفی از دانشگاه علوم‌پزشکی تبریز
دکتر رقیه گندم‌کار از دانشگاه علوم‌پزشکی تهران
دکتر پوریا روزرخ از دانشگاه علوم‌پزشکی تهران
دکتر سید حمید حسینی از دانشگاه علوم‌پزشکی خراسان شمالی
دکتر فرانک فیروزفر از دانشگاه علوم‌پزشکی خراسان شمالی
دکتر نرجس سرگل‌زایی از دانشگاه علوم‌پزشکی زاهدان
دکتر سید شاهرخ آقایان از دانشگاه علوم‌پزشکی شاهرود
دکتر علی دباغ از دانشگاه علوم‌پزشکی شهید بهشتی
دکتر محمدهادی ایمانیه از دانشگاه علوم‌پزشکی شیراز
دکتر میترا امینی از دانشگاه علوم‌پزشکی شیراز
دکتر منصوره مومن هرویاز دانشگاه علوم‌پزشکی کاشان
دکتر مهرداد فرزندی‌پور از دانشگاه علوم‌پزشکی کاشان
دکتر زهرا طاهری از دانشکاه علوم‌پزشکی گیلان
دکتر حسین خوش‌رنگ از دانشکاه علوم‌پزشکی گیلان
دکتر شهین سعیدی‌نجات از دانشگاه علوم‌پزشکی مشهد
دکتر فاطمه حشمتی‌نبوی از دانشگاه علوم‌پزشکی مشهد
دانشجویان پژوهشگر برتر در حیطه آموزش:
زهرا اسدی از دانشگاه علوم‌پزشکی اهواز در مقطع کارشناسی
نرجس شبانی از دانشگاه علوم‌پزشکی چهارمحال بختیاری در مقطع کارشناسی شایسته تقدیر
زهرا خدادوست شهرکی از دانشگاه علوم‌پزشی اهواز در مقطع کارشناسی‌ارشد
دکتر امیرعلی مودی قالیباف از دانشگاه علوم‌پزشکی بیرجند در مقطع دکتری حرفه‌ای
دکتر رادمان امیر از دانشگاه علوم‌پزشکی دزفول در دکترای حرفه‌ای قابل تقدیر شناخته شد
دکتر مرتضی نصیری از دانشگاه علوم‌پزشکی شیراز در مقطع دکتری تخصصی
دکتر سعیده سادات مرتضوی از دانشگاه علوم توانبخشی در مقطع دکتری حرفه‌ای قابل تقدیر شناخته شد.
همچنین جایزه خدمت صادقانه به اموزش پزشکی به دکتر فرنگیس شوقی اهدا شد.
گفتنی است آیین افتتاحیه بیست و چهارمین همایش آموزش علوم‌پزشکی کشور نیز عصر امروز و همزمان با اختتامیه جشنواره آموزشی شهیدمطهری برگزار شد.
